Tarea nº6

CURVAS TÉCNICAS, TANGENCIAS, ENLACES, ELIPSE

UNIDAD DIDÁCTICA 5

 TÍTULO.- Tangencias, enlaces y curvas técnicas. El Siglo XIX

TAREA 6 CREACIÓN DE UNA FIGURA APLICANDO LA CONSTRUCCIÓN DE CURVAS TÉCNICAS
Hicimos una jarra... y
Hemos ampliado nuestro estudio sobre las tangencias con aplicaciones prácticas que nos han llevado al estudio de una serie de curvas que se forman mediante EL ENLACE sucesivo de varios arcos de circunferencia, sin que exista un cambio brusco en la dirección; es decir, que los arcos pertenezcan a circunferencias tangentes entre sí. Estas curvas son:
OVALO
OVOIDE
ESPIRALES (de dos centros, de tres centros)
Además, hemos estudiado cómo podemos construir una ELIPSE, utilizando dos circunferencias concéntricas por el método llamado de afinidad, que nos ha servido para distinguir dicha curva cónica de la figura llamada óvalo.
Y además, hemos aprendido cómo realizar el enlace de una serie de puntos no alineados mediante arcos de circunferencia, lo que nos facilita el diseño de curvas no definidas como técnicas, pero que tengan una construcción mediante compás.
Todos esto, nos lleva a plantear un ejercicio de libre diseño, así como de libre resolución artística, usando las mismas técnicas que hemos utilizado hasta ahora, con las siguientes condiciones:

1) La presentación se hará en 2 formatos A4
  • Uno, con el diseño hecho a mano alzada y con regla, escuadra cartabón y compás, a lápiz (2H, HB) (el alumno valorará la posibilidad de realizarlo con rotuladores normalizados, si quiere,  no es obligatorio ni tiene más puntuación). TODOS LOS TRAZADOS AUXILIARES DEBEN SER VISIBLES (no se borra ninguno).
  • Dos, el segundo, hecho como el primero, con el mismo trazado, pero con técnicas de dibujo artístico, color, textura y cualquier otra técnica (incluida el collage) que el alumno/a crea necesaria utilizar para que el resultado sea lo más artístico posible. La representación del volumen mediante sombras o color añadirá nuevas posibilidades al ejercicio. Los trazados a lápiz pueden verse o no (se puede calcar el diseño del anterior)

2) El tema será libre, pero NO PODRÁ SER ABSTRACTO, TIENE QUE SER FIGURATIVO.
  • Tiene que haber al menos una (el número sí influye en la nota) de cada una  las siguientes figuras:

           OVALO
           OVOIDE
           ESPIRAL
           CURVA QUE PASA POR PUNTOS NO ALINEADOS FORMADA POR ARCOS TANGENTES
  • Además de estas figuras, el alumno/ puede usar cuantos trazados lineales técnicos o a mano alzada estime necesarios para dar forma a su diseño.
  • Pór último, el alumno/a puede usar la ELIPSE como elemento compositivo, si bien de forma completamente voluntaria. Será evaluada positivamente pero no supone que se cambie por ninguna de las otras figuras.
Fecha de presentación:  15 de marzo de 2019

AYUDA

Hemos trabajado  figuras Técnicas y sus aplicaciones en los siguientes ejercicios y láminas:
En esta lámina trabajamos  distintos problemas de tangencias y los aplicamos al diseño de la pala de una hélice.  También hicimos un primer acercamiento al dibujo de una elipse, partiendo de la afinidad de la misma con dos circunferencias concéntricas.

En esta lámina trabajamos las curvas técnicas OVALO, OVOIDE Y ESPIRALES (que son figuras que surgen de la combinación de arcos de circunferencias tangentes) con diferentes enunciados y datos.
Otros ejercicios de la misma lámina por la parte de atrás.

Por último, trabajamos la construcción de una curva cualquiera, definidos una serie de puntos no alineados, enlazados mediante arcos de circunferencia tangentes.

Con estos conocimientos, crearemos una figura con las condiciones que expusimos al principio.

EJEMPLOS DE ALUMNOS/AS



 EVALUACIÓN
Se evaluará:
  1. Correcta construcción de 4 tipos de curvas técnicas (una al menos de cada tipo): óvalo, ovoide, espiral y curva que pasa por al menos cuatro puntos no alineados.                                            40% de la nota.
  2. Propuesta/diseño no abstracto, basando su forma en las figuras técnicas mencionadas.                 20% de la nota.
  3. Técnica y buena concreción de la idea, con resultado visible: se ve cómo el dibujo definitivo se basa en la estructura geométrica.                                                                                               20% de la nota
  4. Originalidad, acabado, sentido estético.                                                                                    10% de la nota
  5. Presentación en fecha y forma.                                                                                                  10% de la nota




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